武汉中考临近，很多家长都在考虑就是在暑假孩子要不要上高中衔接班，衔接班就是初中到高中的一个过渡补习班，目的就是让学生提早适应高中知识以及上课模式，特别是对于数学来说，对于高中数学补习是很有必要的，而补习班又该如何选择呢？小编给大家几点建议。
初中到高中，知识的难度，老师上课形式进度的变化都是很大的，其次就是暑假没有作业，时间有很长，不自觉的孩子一放纵到高中很难调整，所以上一个衔接班是很有必要的。这样在高中开学后学生可以不用花费很多的时间去适应高中的课堂节奏，上课更加有效率。但是对于一些中考生来说，因为在中考的时候本来就会压力很大，很紧张，可能会觉得好不容易解放了，所以会排斥上课，而家长要是有看到别人都去，所以我孩子要去的思想，一味的去逼孩子上衔接班也是没有必要的，强扭的瓜不甜，搞不好还会适得其反，让孩子更加排斥。而有的学生适应能力快，平时学习主动性强，比较自律，也不一定非要上衔接班。
在数学衔接班的选择上更应该结合自身劣势进行选择，首先就是自己对于数学这门课程知识的掌握，客观参考比如说中考数学成绩，以及平时学习态度。对于一些学生基础知识比较弱的，并且态度也不是很端正的学生，对于他们来说在选择衔接班的时候更应该注意巩固初中的基础知识，为高中数学打好基础，在人数上最好是小班制，这样老师可以很好地起到一个监督的作用，同时很好地看出学生哪些基础知识是薄弱的，从而因材施教。对于一些数学成绩比较好的学生，他们的学习往往都是比较主动的，对于这些学生在选择衔接班的时候更应该注意的是解题思路的拓展，以及高中数学该怎么高效学习的能力，衔接班是一个过渡，千万不能是直接教学高一的知识，更应该是能力思路的拓展，基础的巩固。
很多高中数学补习班在宣传的时候就会让家长和孩子上一节试听课，就是让家长和孩子充分的了解教学环境，上课人数，教学方法等，在之后也会有老师专门给你们介绍详细资料，家长在这时候就要多了解，了解以往学生上课感受，了解分班制度，了解师资力量等等，其次就是要多咨询几家类似的高中衔接班，俗话说货比三家，多进行比较才可以找出问题，找到适合孩子的。