艺术生现在是一个非常关键的时期，一方面他们面临着艺术的联考校考的巨大压力，另一方面，文化课上的薄弱还在同时困扰着他们，分心的结果通常就是即将来临的联考无法取得优异的成绩，艺术上的联考校考之类的专业资格证书没有的情况下，对于他们来说，大学也就真正意义上的渐行渐远了。
那么现在对于他们来说到底何去何从呢，亦或是又该如何解决这燃眉之急呢。
至臻高考的胡老师有着这样一番理论，艺术生首先需要明白自己现在最需要解决的是什么，是艺术，那么暂时就应该一心沉醉于艺术，可这并不意味着就此放弃文化课，需要做的就是一个保温，文化的保温作用又几何呢。无论是任何职业，其实每天一定强度的工作或者学习，都需要换一个环境让自己重新清醒过来，也是一种消化和放松。过紧往往适得其反，可是也不能太放松，那么学生们首先需要合理分配时间，白天的时间全部用来主攻专业课，晚上的两个小时，可以思考进行一些文化上的题目，持续保持着自己对文化有一定的了解，可是又不要以一个大量的练习让自己变得更加累，这样的两全其美会让每个学生的最后一年痛并快乐着，艺术生其实也是心中非常渴望着考上自己理想的大学的。心中有理想，当然也会付出，只是很多艺术生没有方向，或者仅仅只有一个大学的目标是不够的。付出了，得不到，在学生时代是很正常的。因为学习习惯和学习方法真的可以直接影响学生的最后成绩。所以，没有在一开始培养一个好的习惯，是无法考上大学的。
至臻高考07年由华师的高考命题教师组成，对近十年的高考命题方向有着自己的一套理解和研究，特别是针对一些最后三个月基础不是特别好的艺术生，这里只讲考点，考什么，讲什么，每一节课都会做一类高考题，当然最重要的是，这里的老师合理的安排学生的学科时间，对每一个学生的课表进行针对性的修改，什么是优势科目，优势科目能够到达多少分，劣势科目能够如何得到基础分，争取不拖总分。高考的分数也没有想象中的那么难，特别是对于艺术生来说，他们需要的分数真的放在整个高考里面已经是很低了。没有难度，只要基础，有一道两门的优势科目足够考到一个二本甚至一本院校，倘若学生对艺术真有一些兴趣，专业能力能够合格，大学真的没有想象中那么难。
最后老师的专业能力毋庸置疑后，只剩下学生和老师之间的配合度。这里的老师德智体美劳兼备，充分把握学生心理，从学生内心深入对老师产生了认可，最后一切的教学也就变得事半功倍了。
至臻高考，在环境最好的教室用最好的老师给学生和家长一个再来的机会。