很多艺术复读生在高考文化复习时，都有一个普遍的现象：就是面对自己还记得的知识点是表现得过于自信，觉得我这里以前老师讲过，很简单，我会的；于是上课的时候不认真听老师讲课。在整个复习阶段这种心理出现的次数一旦多了，就容易让我们在复读时产生知识链断开，不全面等现象，导致最终高考很有可能会再次出错。那么今天，我们就一起来看看艺术生复读有哪些经验可以分享的吧？
1.作为一名复读生，我们一定要提高自己的心理素质，我们需要正视别人对我们的“另眼相待”和“风言风语”，敢于面对，不要因为他人的看法和说辞，而对自己产生不好的负面情绪；同时，我们也需要及时调整自己在面对问题和困难时的情绪，不要陷入自我否定和自我怀疑的状态当中。要记住，高考打的不仅是技术战，更是心理战。我们要又强大的心理素质，面对别人不同的看法，也要做好吃苦耐劳的准备。
2.复读生需要总结自己在上一次高考中不足的地方，找到失利的原因，根据自己具体的失利原因来改正，对自己需要有更加清晰和全面的自我认知，找准定位后，给自己规划好复习计划，并针对性的对问题原因解决。
3.在第一次高考后，有一整个暑假的时间，我们可以利用这个时间，对自己找的高考失分点进行分析，找出自己的弱项，不要沉浸在落榜的丧气之中，更不要过分的纠结于试卷的难易程度。我们在这个时间里对自己分析出来的问题和自己的薄弱学科进行整理，然后单独的进行强化学习。比如说文科的复读班同学可以可以在数学，英语和地理学科上进行训练，坚持每天做题目，背词组，找答题模板。理科的复读班同学可以针对自己的生物，化学学科进行背，记，练。有学者分析显示，较为薄弱科目的提高会使学生在第二次高考中增加20-30分。所以，每一个复读的学生都应该从第一次失败中吸取教训，尽早计划尽早准备，保持学习的动力。
最后，小编要说的是，在保证良好心态的情况下，适当给自己一些压力，复读不仅仅是对过去所学过知识的重复，更是对自己良好习惯和耐力的一种挑战，相信克服这一关后，你一定可以从“高四”学子，走向美好的大学生活！