目前社会上较为普遍的一个现象就是各种补课班，幼小衔接班，儿童兴趣班，奥数培优班，初升高衔接班的兴起。今天，小编就初升高衔接班，来一起讨论一下它的利弊吧：
由于高中的知识层面相较于初中而言，难度系数较大，所以许多高一新生在刚进学校时在学习上会有许多压力，学习起来更为困难。而大多数学校在入学前会有入学考试或者第一次月考，依据考试成绩进行分班，如果在此之前我们先报一个初升高衔接班，能够先将初中的只是温故一遍，在此基础上学习一部分的高中知识，那么我相信你肯定能够胜任这场考试，因为你相较于其他同学而言，更具有摸底分班的优势与实力，从而分到一个学习氛围较好的班级，更便于自己高中生涯的学习规划。
随着学段的增长，高中学业学习难度也会递增，学习节奏也会变得更快，许多学生表示自己在刚进入高中学校时不能适应学习环境，跟不上老师讲课的节奏。所以，初升高衔接班能够使学生提前感受高中的学习氛围，使学生更早的适应高中的学习节奏和学习方式，在日后的学习过程中迅速融入高中生活。
众所周知，在新高考的政策推出下，高中的学习是更有针对性地，不像初中学习科目一样较为复杂繁琐，如果学生能在进入高中之前报一个衔接班，针对个别较难科目进行学习，如：英语，数学，物理，化学等，这样学生就能在日后的学习过程中，更加明确自己应该选哪些学科进行学习，明确自己的分科需求。
但是，初升高衔接班也并非全是好处，我们需要更全面的看问题。大多数学生在初中阶段是处在叛逆期，会有逆反心理和情绪，所以在初三毕业后，孩子在想放松，在这时候父母如果一味的逼迫孩子进行补课学习，可能会增加孩子对学习的抵触，从而拉大父母与孩子之间的距离，引起部分家庭纷争，最后适得其反。
再者，初升高衔接班并不能从根本上解决孩子成绩不好的问题，我们需要理性的去看待衔接班和补课班；现在市场上许多衔接班可能是一种变相营销，以高昂的报名费为代价，以高水准的师资力量为噱头，实际上可能只是代替家长看管孩子的托管班？所以，在这里要提醒各位家长在选择衔接班时，要擦亮自己的眼睛，根据市场实际情况和孩子的学习成绩，多了解多参考，选择口碑好，师资棒，环境优的培训机构。