艺考结束后的几个月是艺术生进行文化课冲刺的最后黄金时段，所以这数月以来的复习效果，直接决定了高考的胜败与否。本篇文章为艺术考生讲解，文综历史知识点中的“雍正时期的密折制度”。
自古告密，皆为君子所不耻，因为这是不正当的手段。可是在雍正麾下互相告密却是官员的常课，被视作为本职工作的一部分，因为官员所要上述的内容是不会有第三个人知道的，这就是雍正时期特殊的文书制度——奏折制度。
古代臣对君的报告名目繁多，其中奏折的要旨就在一个"密"字，它由皇上亲拆亲行，任何第三者都无权拆看，有很强的保密性。因此，雍正登基的第十四天，便下了一道收缴前朝密折的谕旨，使密折逐步形成了一种固定的文书制度。
康熙晚年，官吏朋比为奸，党同伐异的情况已然十分严重。雍正继位初，“矫诏篡立”说流行，其继位的合法性受到广泛的攻击和怀疑，朋党间明争暗斗更为激烈，密折就成为雍正控制臣下，铲除异己最有效的措施，而且雍正本人也是精力过人，且为人多疑忌苛，所以大小政务事必躬亲，无论大事小事，力求亲力亲为。他大力推行密折制度，上至国家大事，下至日常琐事，无一不想插手。所以这样一种制度的推行势在必行。
在雍正钦定的规章里，从缮折、装匣、传递、批阅、发回本人，再缴进宫中，都有一定的程序，不允许紊乱。密折派专人送达。给皇帝上密折是一种特权更是一种荣誉。但臣子们在洋洋得意于自己恩宠的同时，不知不觉中把前程也付之于这一奏折了。奏折的内容千殊万别，上自军国重务，下至身边琐事，无所不包。
杨启樵先生在《雍正帝及其密折制度研究》一书中认为：密折制是雍正推行专制政治的有效手段。之一，皇帝可以直接处理庶务，强化其权利；之二，有效地控制了官员，使他们互相牵制，效忠于皇上。密折制度牵涉到君臣间的权力的分配，是官僚政治的重大改革。
雍正在位仅一十三年，但却在君臣之间建立起一套完整而成功的密折上奏制度，并留下所谓“天下第一痛快之书”——《朱批谕旨》。虽身居大内，却能通过密折了解下情，于地方官场民情了如指掌。不能不说，密折制度的功能在雍正时期得到了最大程度的发挥，是雍正推行新政，加强君主专制的有力措施。
艺术生由于前期投入专业集训的时间太多，导致文化课大多数都是基础较为薄弱，刚刚结束专业考试回到学校后，一般都难以跟上目前学校内的文化进度，学校的教学制度并不适用于艺术生文化基础知识的夯实，所以至臻高考主张复习文化课，要科学合理制定文化辅导方案，这才是艺术生在最后阶段能够短期提高文化分的关键所在。
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