纵观近五年来的高考考纲和大部分真题，我们不难发现政治学科在知识考查及考点分布方面趋于稳定的特征。这给我们广大艺术生的知识整合与全力复习提供了很好的侧重方向，也就是说只要我们能掌握高频考点及重点知识，就能在高考政治中取得心仪的分数、良好的结果。那么，《经济生活》作为高考政治中整体占分最大的一部分知识，又有哪些常考点呢？
1. 汇率变动及其对经济的影响
（1）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌。
（2）本国汇率上升，利于该国进口、利于该国对外投资，提高该国企业或居民的国际购买力，利于该国偿还外债、提高该国国际地位。
（3）本国汇率下跌，利于该国出口，利于该国吸引外商直接投资，利于该国扩大外需，利于该国收回外债，降低该国的国际经融风险。
2. 商品价值量与劳动生产率的关系（见前期总结）
3.价格变动对生活消费的影响
（1）价格变动会引起需求量的变动（需求法则）。
（2）价格变动对不同商品的需求量的影响（需求弹性）。
（3）价格变动对相关商品需求量的影响：在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而增加对其替代品的需求量，反之亦然；在两种互补商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时也将减少对其互补商品的需求量，反之亦然。
4. 价格变动对生产经营的影响
（1）调节产量 （2）调节生产要素的投入
5. 影响消费的因素
（1）经济发展水平 ——根本因素
（2）居民收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距） ——前提、主要因素
（3）物价总体水平 ——重要因素
（4）消费心理、消费环境（市场秩序）
1. 生产与消费的关系
（1）生产决定消费，要满足消费必须发展生产：生产决定消费的对象。生产决定消费的方式。生产决定消费的质量与水平。生产为消费创造动力。
（2）消费对生产具有反作用，能拉动经济增长，促进生产发展：消费是生产的目的。消费对生产的调整和升级起导向作用。消费为生产创造出新的劳动力。消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往能够带动一个产业的出现和成长。
2、我国的基本经济制度
（1）制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展
（2）范围：公有制范围：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制范围：个体经济、私营经济、外资经济
3.企业经营成功的因素
（1）制定正确的经营战略.
（2）提高自主创新能力、依靠科技进步，科学管理等手段，形成竞争优势。
（3）要诚信经营、树立良好的信誉和企业形象。
（4）坚持科学发展观，加强科技创新。
（5）提高经营者的经营管理水平和劳动者素质，完善福利待遇，调动劳动者积极性。
（6）建立现代企业制度，转变经济发展方式，走新型化工业道路，发展低碳经济、节约资源，保护环境。
（7）面向市场生产适销对路的高质量产品，充分利用国内，国际两个市场，坚持“引进来”与“走出去”相结合。
4.如何解决就业问题
（1）以经济建设为中心，大力发展社会生产力。 ——根本途径
（2）实施积极的就业政策，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，创造良好的就业创业环境。
（3）发展教育，提高劳动者素质，转变劳动者就业观念。
（4）引导非公有制经济的发展，积极发展第三产业，完善社会保障制度
（5）企业要自觉承担社会责任，保障劳动者的合法权益，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生。
（6）劳动者要转变就业观念，树立正确的就业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观，提高自身技能和素质。
5. 如何维护劳动者的合法权益
（1）加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障制度体系。完善劳动保障法律体系。加强社会宣传，增强劳动者的权利意识和法律意识。
（2）企业要遵守劳动法和劳动合同法，自觉维护劳动者的合法权益。
（3）劳动者要增强权利意识和法律意识，依法履行劳动义务、依法签订劳动合同。当权益收到侵害时，可以通过投诉，协商，申请调解，申请仲载、向法院起诉等途径加以维护。
1. 我国的分配制度
（1）制度：以按劳分配为主体、多种配分方式并存。
（2）含义：按劳分配：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（数量、质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少老少得。
按生产要素分配：资本、土地、技术、劳动、管理、信息
2. 怎样实现收入分配公平（社会公平）
（1）坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成有序的国民收入分配格局提供了制度保证。
（2）提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
（3）提高低收入者收入和最低工资标准。建立企业职工工资正常增长机制。
（4）再分配更加注重公平，要健全再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
（5）大力发展生产力，提高经济效率，增加社会财富。
（6）加强宏观调控，综合运用经济、法律、行政等手段，发挥财政和税收在收入分配中的调节作用。
（7）坚持科学发展观，统筹城乡发展、区域发展。
3. 财政的作用
（1）财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障
（2）财政具有促进资源合理配置的作用
（3）财政具有促进国民经济平稳运行的作用
4. 税收的作用
（1）税收是组织财政收入的基本形式。
（2）税收是调节经济的重要杠杆。
（3）税收是国家实现经济监督的重要手段。
5. 公民为什么要依法纳税
（1）税收是财政收入的最重要的来源 （2）税收为国家存在和发展提供物质保障 （3）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的，我国税收的性质是取之于民，用之于民。（4）公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。
1. 市场经济
（1）含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济。
（2）优点：市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏的反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。市场竞争，能够推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率的提高和资源有效利用。
（3）缺点：市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
2. 如何规范市场秩序
（1）政府要实施公平开放透明的市场规则，包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。建立健全社会信用制度，
（2）坚持依法治国和以德治国相结合，加强精神文明建设，宣传社会主义荣辱观，打造法治政府和信用政府。
（3）市场主体要树立法治观念和诚信观念，遵守市场规则。
3. 宏观调控
（1）含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制
（2）必要性：是政府的主要职责和作用之一；是为了弥补市场调节的不足。
（3）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（4）主要手段：以经济手段，法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
4. 如何促进国民经济又好又快发展
（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。
（2）推进经济结构战略性调整，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
（3）统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设。
（4）坚持科学发展观，加强能源、资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
（5）推动区域协调发展、缩小区域发展差距。
5. 如何提高开放型经济水平（对外开放水平）
（1）实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、完全高效的开放型经济体系。
（2）要加快转变对外经济发展方式，不断优化结构、拓展深度、提高效益。
（3）促进“引进来”和“走出去”更好结合。引进先进技术、管理经验和资金人才，创新对外投资和合作方式，带动商品和劳务出口，加快培育我国的跨国公司和知名品牌。
（4）坚持独立自主、自力更生的原则，防范经济风险，维护国家经济安全。
掌握了以上高频考点，艺术生们必能在高考政治《经济生活》部分拿下尽可能多的分数。对于高考文化课的学习，艺术生时间紧迫、精力有限，因此一定要学会抓主要内容，切忌“眉毛胡子一把抓”。