高考文综全国卷Ⅰ中，每年都会有一个12分的问答题来考查我们对《政治生活》知识点的掌握情况。很多学生对《政治生活》的知识都不是很感兴趣，觉得这部分内容远离我们的日常生活，学起来也十分枯燥和单调，进而实际学习效果欠佳。其实，想拿到这12分并不难，掌握清晰的知识脉络是前提。另外，我们可以在明确材料问题所涉及的有关主体的前提下，对我们的答题要点进行归类，于是乎也就有了相应的答题模板。
一、关于“依据”、“原因”、“为什么”的答题内容
1、我国的国家性质（国体）
2、政府的职能（政治、经济、文化、社会建设）
3、政府的宗旨和原则
4、依法治国的要求：政府要依法行政、党要依法执政、人大要依法行使权力、公民要依法参与政治生活
5、建设服务型政府，树立政府权威
6、党的性质和宗旨，党的领导地位，党的执政理念
7、社会主义民主政治的特点、本质和核心
8、提高综合国力
9、构建社会主义和谐社会
10、当今时代的特征
11、我国外交政策的宗旨和目标
二、关于政治意义（有利于……；对……有影响）
1、对国家来说：
（1）坚持和巩固人民民主专政；（2）推进依法治国；（3）建设社会主义民主政治；（4）实现全面小康，构建社会主义和谐社会，推动中华民族伟大复兴；（5）促进民族团结，实现共同繁荣；（6）维护我国的国家主权和领土安全；（7）增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，扩大我国的国际影响力。
2、对政府来说：
（1）更好地履行政府职能；（2）更好地为人民服务；（3）更好地依法行政；（4）提高政府办事效率，转变政府职能，建设服务型政府；（5）更好地发挥政府的作用，树立政府权威。
3、对党来说：
（1）有利于发挥党的领导核心地位，巩固党的执政地位；（2）有利于党坚持全心全意为人民服务的宗旨，有利于坚持以人为本；（3）有利于加强和改善党的领导，密切党群关系，保持党的先进性；（4）有利于提高党的执政能力，增强党的凝聚力和战斗力。
4、对公民来说：
（1）有利于保障人民当家做主；（2）有利于提高公民的政治素养和主人翁意识；（3）有利于保护公民合法权利，促进和保障人权；（4）有利于提高公民的整体素质，培养“四有”公民，促进社会主义精神文明建设。
5、对国际社会来说
（1）有利于维护世界和平、促进共同发展；（2）有利于构建更加公正合理地国际新秩序；（3）有利于维护国家间的共同利益，增进国际合作。
三、关于某项政治决策的依据（必要性）
（1）由我国的国际性质和基本国情决定；（2）由我国的国家利益所决定；（3）由社会主义的本质决定；（4）由我国政府的性质和职能决定；（5）由党的性质、领导地位、宗旨、执政理念决定；（6）是我国国家机关及其工作人员必须遵循的基本活动准则；（7）是我国公民的基本权利和义务；（8）是我国的一项基本政策；（9）是建设中国特色社会主义的需要；（10）是依法治国的要求；（11）是国际形势、世界发展的需要。
四、关于如何做、怎么办的问题？
1、政府或国家：
（1）履行好职能；（2）为人民服务、对人民负责；（3）依法行政；（4）转变政府职能，建设服务型政府；（5）正确处理公民和国家之间的关系；（6）坚持依法治国，并完善各种国家制度和方针政策；（7）实施科教兴国战略和人才强国战略，提高我国的综合国力，充分发挥我国在国际事务中的建设性作用；（8）建设社会主义民主政治，构建社会主义和谐社会。
2、党：
（1）发挥党的领导核心作用；（2）坚持党的宗旨和指导思想；（3）完善党的领导方式和执政方式；（4）加强党的建设；（5）完善多党合作制。
3、人大：
（1）人大要行使立法权、决定权、任免权和监督权；（2）人大代表要履行好提案权、审议权、表决权和质询权；（3）坚持民主集中制原则。
4、政协：履行好政治协商、参政议政、民主监督的职能。
5、公民：
（1）坚持权利与义务相统一；（2）坚持个人利益和国家利益相结合；（3）树立民主意识和法制观念；（4）提高自身的政治素养和主人翁意识。
6、国际社会
（1）反对一切形式的国际恐怖主义，加强国际合作；（2）反对霸权主义和强权政治；（3）建立国际政治、经济新秩序；（4）发挥联合国等国际组织在维护世界和平和促进共同发展方面的作用。