据了解，2016年湖北省高考艺术类专业报考人数共计31457人。在众多艺术专业中，美术类专业在总体人数呈下降趋势这一前提下依然表现强劲，报考美术与设计学类考生共计19385人。其他各项专业报考人数均有不同程度的调整。
从上年度湖北省高考录取结果上来看，我省艺术生录取率远远低于全省艺术类统考合格率（70%）。究其原因，不难发现，一方面由于艺术类招生计划相对较少，总比例维持在一定范围内；另一方面，则是艺术类专业对于文化课的要求越来越高。那么武汉艺术生文化课究竟有没有办法能够“治本”、短期大幅度提高应试成绩呢？记者采访了武汉至臻高考武昌积玉桥校区姜校长。
“艺术生在艺考专业结束以前，必须对自身有详细的了解，而回答这个问题还必须要全面考虑艺术生的高考目标和自己时间安排。大多数经验欠缺的家长往往只注重表面现象，认为文化课安排的满、安排的多效果就越好，凡事没有绝对，水壶过满也会漏，全面分析才能确保因材施教、因地制宜。”姜校长说道，“如果文化课的学习时间和专业课的学习时间有所交叉，那么切记要把两者分开对待，如果专业比较好，文化比较差，那么侧重点则在文化；如果专业很一般，文化高二底子还可以那么侧重点可以在专业。”
艺术生和家长，在把年前的整体时间、文化专业基础弄清楚后，就可以安排文化课的学习了。那么我们怎么样去选择文化课老师，武昌、汉阳、汉口又到底哪里的艺术生文化课效果最好呢？
武汉至臻高考培训学校姜校长一语道破天机：“选择机构不如选择老师，找机构也就是找老师。”
他认为，第一，要专注于高中教学。有些教师既教小学，又教初中，再教高中数学，这样的老师精力分散很难把握高考重点。第二，要对学生充满爱心。有爱心则有耐心，有耐心则讲的细心，学生长期在大班里面临听不懂，学不进等问题，如果老师脾气差，耐心存在问题，根本无法负责人的教好学生。第三，要完全从学生的基础讲解。有些老师专业上相当强，比如华师一附中、武汉外校的老师，但这一类顶尖的老师未必教得好普通的学生，根源在于他的教学方案没有从0基础到满分的，只有从高分到满分的。所以往往基础差的学生找这一类老师适得其反。
问题的关键解决了那么下一步就是找到最适合自己的老师。关于如何找到自己适合的老师，姜校长也为广大家长提供了几点意见。
第一，距离远近不重要，教学质量是关键。很多家长存在就近心理，殊不知高考不同于平时补课，具有不可逆性，也就是说机会只有一次，宁可错杀一百不能放过一个。要在武汉市口碑较好的艺术生文化课集训学校中全面对比。
第二，老师找对不找贵，贪图便宜不可取。由于现在艺术生文化课市场鱼龙混杂，受市场供需影响，参与该市场的企业或个人越来越多，那么在选择时，除了价格更多的对教师的教学质量把关，宁可贵一点，也要效果好一点，毕竟高考只有一次。贪图便宜最后可能会使得家长学生后悔一生。
第三，试听试学要参加，签约保过不可信。在选择任何一家机构时，一定要参与试听、试学的环节，让小孩在这种环境中感悟、体会，一个机构是不是真的负责、真正用心很多细节在长期观察下不难发现。当然在正式决定前一定不要提前缴费。关于签约保过这一类行径，我省经视直播、央视焦点访谈的相关报道已经不是新鲜事，高考作为应试，是没有保证可言。为什么十年来，打着保过旗号作为招生手段的机构依然如此频繁的出现在公众面前，值得家长思考，更值得全社会深思。
